Événements culturels
Conférence "Les écrans et leurs impacts sur le développement du langage chez l'enfant"
À propos
Organisée par Latitude, les Amis de Barbara Phillips.
Avec Valérie Dodin Rochin
Quels sont les liens entre la présence invasive des écrans dans notre quotidien et les retards de développement du langage que l’on observe chez l’enfant ?
En tant qu’orthophoniste, Valérie Dodin Rochin observe, notamment depuis la pandémie du COVID, une croissance des demandes de prises en charge pour des retards de développement du langage chez le jeune enfant. Les difficultés de langage entraînent d’autres troubles : apprentissage, attention, conduites sociales…
En quoi un certain usage des écrans affecte-t-il le développement du langage, jusqu'à perturber le développement de l’enfant et appauvrir les échanges ?
Valérie Dodin Rochin tentera de faire un état des lieux afin de repérer les signes d’alerte et proposer une prévention. Elle abordera enfin certains impacts de l’usage des écrans chez les adultes.
La conférencière est orthophoniste, secteur libéral, auprès d’enfants, adolescents et adultes.
Avec Valérie Dodin Rochin
Quels sont les liens entre la présence invasive des écrans dans notre quotidien et les retards de développement du langage que l’on observe chez l’enfant ?
En tant qu’orthophoniste, Valérie Dodin Rochin observe, notamment depuis la pandémie du COVID, une croissance des demandes de prises en charge pour des retards de développement du langage chez le jeune enfant. Les difficultés de langage entraînent d’autres troubles : apprentissage, attention, conduites sociales…
En quoi un certain usage des écrans affecte-t-il le développement du langage, jusqu'à perturber le développement de l’enfant et appauvrir les échanges ?
Valérie Dodin Rochin tentera de faire un état des lieux afin de repérer les signes d’alerte et proposer une prévention. Elle abordera enfin certains impacts de l’usage des écrans chez les adultes.
La conférencière est orthophoniste, secteur libéral, auprès d’enfants, adolescents et adultes.